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星火计划（2021）——乡村教师专业成长公益支持陇原行第五期培训在合作市举办

来源：教育学院

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为巩固脱贫攻坚成果，助力乡村振兴，发挥我校教师教育优势，探索新时代“强师”计划，推进我省教师教育新体系建设， 6月19日至24日，“星火计划（2021）——乡村教师专业成长公益支持陇原行”项目第五期培训在甘南州合作市举办。活动由bet36备用网址_bet36备用@,bet36备用网址_bet36备用@、教育部中小学领航名师工程张艳平工作室、合作市教育局主办，合作市第三小学教育集团、拜园园名师工作室承办。

合作市教育工委书记、教育局党组书记、局长朱潭生，合作市教育局教研室主任杨晓军，合作市第三小学教育集团总校长张建勋，我校教育学院负责人和张艳平工作室团队成员参加了开幕式。

培训采用线下面授、线上直播、讲座与沙龙研讨相结合的方式，合作市小学语文教师300余人参加了线下培训，张艳平工作室9个基地校、5个二级工作室及七里河小学教育集团6个分校共420余名教师参加了线上培训。

6月19日至20日的线下培训中，张艳平老师及其团队成员根据合作市小学语文学科基地调研梳理的统编教材在藏区使用中的特殊困难，精准对接教师需求，就统编小学语文教材的编排意图、使用策略，识字、阅读、习作教学进行细致解读，并以课例示范引领。

6月20日下午，举办了“统编教材使用研讨主题沙龙”。杨小军代表教育局和一线教师对本次培训表示感谢，表示一线教师一定要用好统编教材，充分挖掘语文课程的思政元素，落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识。合作市第三小学教育集团总校长张建勋表示，培训贯彻“我需要，你给与”的宗旨，通过示范、讲座、沙龙切实为合作市一线教师在教学中的困惑和难点进行答疑解惑，让老师们进一步明确统编教材教什么、怎么教，取得了良好效果。合作市第三小学教师丁枫源说，专家们详细解答了一线教师关于统编教材低段识字量大，课堂时间利用率不高等方面的困惑，指出识字教学要采用渗透式教学，让学生利用课后时间和文字多见面，学会自主学习和与同伴合作交流学习，受益匪浅。藏彩霞老师说，统编教材长课文如何有效分配课堂时间一直是我在教学中的困难，专家们的解答让我明白了“一课一得”，课堂切勿贪多，长文短教；还要学会用好教材，引导学生和教材自主对话。张艳平总结指出，幸福的教师才能教出快乐的儿童，我们每个人就是自己的教育学，只有先明自己、明课程，方可明学生、明他人，深刻理解课程标准，专业使用统编教材，我们一直在路上。