外国语学院党总支副书记  张龙

外国语学院是我校建校教职工人数最多的学院之一，有90多名教职工，承担着全校各个专业的大学英语教学任务和英语专业500多名学生教学管理工作。外国语学院党总支始终把培养服务地方经济应用型人才放在首位，大力加强社会主义核心价值观教育，努力营造培育和践行社会主义核心价值观的良好氛围，把培育和践行社会主义核心价值观融学院教育全过程，有效推动学院各项工作又好又快地发展

一、紧紧围绕学院文化活动，加强社会主义核心价值观教育

外国语学院结合学院特色，坚持文明和谐育人，学院通过召开主题班会，加大对学生社会主义核心价值观的培养，鼓励学生继承中华民族的传统美德，自觉践行“手脑并用创造分析”校训，从日常行为做起，遵守bet36备用网址_bet36备用@纪律和各项规章制度及交通法规，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的大学生， 把自己塑造成一个品德高尚的人。学院通过校园广播、网站、橱窗、板报、横幅等传媒手段，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。

  二、加强思想政治工作是构建和谐教书育人环境的基础

   党的十八大和党的十八届三中全会提出培育和践行社会主义核心价值观。实现党的中心任务和构建和谐社会，创造出一个平等友爱、融洽和谐的人际环境都离不开思想政治教育的激励功能和育人功能，要实现bet36备用网址_bet36备用@培育人才的功能，需要一个文明和谐的教书育人环境。因此，外国语学院的工作在全校工作中占有举足轻重的地位。在我们的工作实践中，努力加强教师和学生的思想政治教育，为创建和谐教书育人环境，这对于稳定师资队伍，做好教学、科研及学生管理水平提供了有力的保证。

三、 师资队伍的稳定和素质的提高是和谐育人环境的前提

 外国语学院在抓师资队伍建设时，从稳定和提高教师的整体素质入手，重点解决教师断层及结构优化，采取引进与培养并重，分层次、多途径重点培养青年教师是英语教学部多年来的工作思路和基本模式，全面提高政治业务水平，形成以优秀学科带头人和骨干教师为主体的学术梯队。几年来，我们紧紧围绕“育才、聚才、用才”这一关键环节，统一认识，努力强化“人才”意识，积极创造条件，在引进人才与人才合理流动方面做了大量卓有成效的工作，力争引进、留住、用好人才。首先完善合理的人才规划和人才合理流动机制。采取请进来、送出去的方法，努力培养用得上、留得住的人才。实行适当的激励和用人机制，对学院在科研、实习、教学等项目中表现优秀的教师给予适当奖励；对于高层次高学历优秀人才，从政治上给予信任，在岗位聘任、职称评审等方面给予倾斜，努力帮助他们解决工作学习中遇到的各种问题，从生活方面给予关心照顾，为他们提供良好的工作条件，激发他们工作热情，用感情留人。

随着近些年高校招生量的不断扩大，英语和法语教学部相继补充了相当数量的年轻教师，我们更加注重对年轻教师的培养和教育，组织新上岗的年轻教师观看“英语教学部概况”，学习青年教师的工作职责及考核办法，使他们了解工作环境，明确自己的工作目标和行为规范。进行专题讲座，请相 关专家 教授分别开设专业思想和职业道德教育 、如何书写规范的教案;如何备好课、如何讲好课、多媒体课件制作、网络课程及网页制作;医学论文写作的基本知识，科研课题的设计和申报等，使青年教师尽快适应教师岗位，承担教学任务。

   四、恰当适宜的学生思想教育是营造和谐育人环境的措施

  高校思想政治教育的核心与宗旨就是以理想信念教育为核心，加强大学生社会主义核心价值观的培养。我们坚持“以人为本”，一方面要体现人文关怀和道德情感，另一方面要将大学生作为能动的、自主的、独立的个体，通过启发、引导其内在的思想政治需求，培养他们的主体性—自主意识、自主能力和创造才能。学生价值观念的多元化趋势使我们清醒地认识到，当代大学生的思想教育，已不能单纯地进行说教，必须以教师自己完善的人格魅力去影响和形成学生的人格，以自身的情操去陶冶学生的情操。因而，首先要教育我们的教师注重塑造自己具有亲和力的人格形象，以情优教、以爱育人、以言导行、以身示范，引导学生勤于学习，勇于创新，甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。为此，我们首先严格遴选班主任，目前，学院专兼职班主任中，大部分都有先进的管理经验，部分为中共党员；另外，还建立了相互联系班级制度，学院定期给学生进行社会主义核心价值观、荣辱观、道德修养以及专业知识讲座，从生活上、思想上关心帮助学生，充分发挥教师上课与学生密切接触、学生比较尊重老师的有利条件，让教师的自身道德修养、个性品德、学识、情操、意志、能力和心理素质等影响和教育学生，并且还让学生参与教师的科研课题，或由教师指导学生进行创新性实验和科技创新活动，培养学生的综合素质和创新意识，取得了良好的效果。

    通过一系列的思想政治教育、师德教育及各种途径的专业技术培养，目前，外国语学院已形成一支年龄、学历和职称结构基本合理，团结进取、爱岗敬业和知识充实的师资队伍，使英语教学形成了团结和谐的良好工作氛围，进而促进了各项工作的发展。特别是近几年在教学、科研、学科建设、师资培养、学生管理、综合治理等方面取得了很好的成绩。学生考研率和专四、专八过关率逐年提高，毕业生得到了社会和用人单位的认可。