北京师范大学曹一鸣教授应邀来我校讲学
讲座中,曹一鸣教授首先结合自己访学经历指出,研究一名教师的教学特色应从不同角度来看,多角度审视数学课堂教学案例,从而学习并掌握优秀教学方法与经验。接着,他结合大量案例分析了课堂教学研究的方法与手段。他说,课堂观察是案例研究的基本手段,归纳总结是对案例研究的深层次学习,身体力行是检验并掌握先进教学经验的标准。他还对中外不同教学模式进行了比较,并综合各自优、缺点,提出优秀课堂教学方法应注重四个方面的问题:一是以学生为中心采用启发式教育模式;二是警惕教学模式单一化,多角度多手段引导学生自主学习;三是精选问题,及时反馈进行针对性地启发指导;四是加强学生之间的交流互动与合作。