外国语学院召开2013年英语专业水平测试总结暨表彰大会
会议就测试中综合、听力、词汇与阅读、语音各分项进行了深入细致的分析与总结,并结合英语专业四级考试的听写与写作的阅卷工作,指出了教学双方存在的问题,为基础阶段英语专业教学提出了有益的指导与建议。此次总结暨表彰大会为该学院进一步营造“学优、争优、创优”的良好学习氛围,鼓励优秀学子在专业学习树立模范引领的榜样打下来坚实的基础,也为进一步提高英语专业基础教学质量诊断出了问题,指明了努力的方向。
会议就测试中综合、听力、词汇与阅读、语音各分项进行了深入细致的分析与总结,并结合英语专业四级考试的听写与写作的阅卷工作,指出了教学双方存在的问题,为基础阶段英语专业教学提出了有益的指导与建议。此次总结暨表彰大会为该学院进一步营造“学优、争优、创优”的良好学习氛围,鼓励优秀学子在专业学习树立模范引领的榜样打下来坚实的基础,也为进一步提高英语专业基础教学质量诊断出了问题,指明了努力的方向。