教育学院开展小教专业教师技能周活动
3月23日下午,教育学院举行了小学教育专业《教师技能训练与考核》暨第一届“技能周”工作动员大会。学院领导、小学教育专业建设团队成员、教育系部分教师、学院相关工作人员以及小学教育专业17级全体学生参加会议。
会上,学院相关工作人员介绍了2017版人才培养方案相关内容,宣读了学院《教师技能训练与考核管理办法》,明确了“技能周”活动的目的、意义,安排了“技能周”活动的具体训练过程及考核事宜。会上还成立了教育学院童蒙学社,并对学社的活动规范、指导工作进行了安排。
教育学院负责同志指出,教师技能训练与考核是小学教育专业2017年新版人才培养方案中“专业实践课程模块”的极其重要的组成部分。其目的是通过对小教专业学生有组织、有计划的系统训练与考核,全面提升学生的教学技能,打造“四个一教师”,即具有“一口官话,一手好字,一表人才,一种师感”教师人才的创新举措,使学生初步形成规范化的教育、教学能力,为以后踏上教师岗位卓有成效地从事基础教育工作打下扎实基础。
据悉,教育学院小学教育专业《教师技能训练与考核》暨第一届“技能周”工作将于下周正式启动,第五周至第十一周为集中训练时间,第十二周进行专项考核。